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SUMMARY:Breastfeeding Basics: Prenatal\, Postpartum and Beyond
DESCRIPTION:This class offers mothers a supportive\, informative foundation for starting and sustaining a positive breastfeeding experience. Together\, we’ll explore what to expect during pregnancy\, how to establish effective feeding routines in the early days\, and practical strategies for continuing to breastfeed as your baby grows. With a focus on clarity\, confidence\, and real-life guidance\, this session is designed to help you feel prepared\, reassured\, and connected as you move through each stage of your breastfeeding journey.
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DESCRIPTION:Grupos de Juego en Persona  \nFacilitadora: Mayra Morales \nEnlace de Registración:  Grupo de Juego En Persona \nLos grupos de juego en persona han regresado! Ven aprende\, descubre y juega con nosotros todos los viernes con juguetes\, cuentos\, arte\, juegos al aire libre y más! Un bocadillo será dado. Este grupo de juego es solamente para ninos de 0-5 años y para Familias de Havenscourt (94621+94605+94603+94601).  Se debe proporcionar prueba de vacunación y refuerzo dentro de los seis meses. \n*** Tenga en cuenta que registrarse no confirma su aceptación en el grupo de juego\, debido a la covid\, tenemos un número limitado de familias que pueden unirse. ¡Si estamos llenos\, lo agregaremos a una lista de espera y lo contactaremos cuando se abra un lugar! ***
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SUMMARY:Preparación para emergencias y desastres naturales
DESCRIPTION:Este taller proporciona a los educadores de cuidado infantil los conocimientos y las herramientas prácticas necesarias para prepararse\, responder y recuperarse ante emergencias y desastres naturales. Los participantes revisarán los requisitos reglamentarios y las mejores prácticas relacionadas con la planificación de emergencias\, los procedimientos de evacuación\, los confinamientos\, los fenómenos meteorológicos extremos\, los cortes de electricidad y otras situaciones inesperadas. \nLa sesión explorará cómo desarrollar e implementar políticas de emergencia eficaces\, realizar simulacros\, mantener la comunicación con las familias y garantizar la seguridad y el bienestar de los niños y el personal durante eventos de alto estrés. \n 
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DESCRIPTION:Grupos de Juego en Persona  \nFacilitadora: Mayra Morales \nEnlace de Registración:  Grupo de Juego En Persona \nLos grupos de juego en persona han regresado! Ven aprende\, descubre y juega con nosotros todos los viernes con juguetes\, cuentos\, arte\, juegos al aire libre y más! Un bocadillo será dado. Este grupo de juego es solamente para ninos de 0-5 años y para Familias de Havenscourt (94621+94605+94603+94601).  Se debe proporcionar prueba de vacunación y refuerzo dentro de los seis meses. \n*** Tenga en cuenta que registrarse no confirma su aceptación en el grupo de juego\, debido a la covid\, tenemos un número limitado de familias que pueden unirse. ¡Si estamos llenos\, lo agregaremos a una lista de espera y lo contactaremos cuando se abra un lugar! ***
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SUMMARY:Hiring a Nanny 101: Introduction to the Basics
DESCRIPTION:Learn hiring basics\, legal requirements\, and fair practices to build dignified\, mutually beneficial working relationships.
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SUMMARY:Children's Personal Rights
DESCRIPTION:This presentation focuses on the critical role of California’s Title 22 Regulations in safeguarding children’s personal rights within child care settings. The Title 22 Regulations are a cornerstone of children’s personal rights in California’s child care system. By uniting providers\, parents\, licensing agencies\, and the wider community\, we can amplify the power of protection and ensure that every child thrives in an environment where their fundamental rights are not just acknowledged\, but actively championed. This collective commitment builds a stronger\, safer\, and more nurturing future for our children.
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DESCRIPTION:A hands-on workshop for parents to draft fair nanny contracts. Learn to define clear communication\, legal pay\, PTO\, health and safety protections.
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DESCRIPTION:Find the right childcare: Learn to evaluate quality\, safety\, and licensing while gaining the confidence to ask key questions and make informed choices.
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SUMMARY:Derechos personales de los niños
DESCRIPTION:Este taller explora los derechos personales fundamentales de los niños en centros de cuidado infantil autorizados y la responsabilidad de los educadores y titulares de licencias de defender y proteger dichos derechos. Los participantes examinarán cómo se reflejan los derechos de los niños en las prácticas diarias\, las políticas del programa y los requisitos regulatorios. \nLos temas clave incluyen dignidad y respeto\, protección contra daños y discriminación\, prácticas inclusivas\, privacidad y confidencialidad\, orientación y disciplina positivas\, y el derecho de los niños a expresarse y participar en la toma de decisiones adecuadas a su edad y desarrollo. La sesión también abordará el reconocimiento y la respuesta a las violaciones de derechos\, así como la creación de entornos que promuevan la equidad\, la pertenencia y la seguridad emocional.
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SUMMARY:Helping Your Child to Communicate Through Play!
DESCRIPTION:Join a speech therapist to learn language modeling and functional signing to boost your child’s skills and reduce frustration by expressing needs.
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DESCRIPTION:Grupos de Juego en Persona  \nFacilitadora: Mayra Morales \nEnlace de Registración:  Grupo de Juego En Persona \nLos grupos de juego en persona han regresado! Ven aprende\, descubre y juega con nosotros todos los viernes con juguetes\, cuentos\, arte\, juegos al aire libre y más! Un bocadillo será dado. Este grupo de juego es solamente para ninos de 0-5 años y para Familias de Havenscourt (94621+94605+94603+94601).  Se debe proporcionar prueba de vacunación y refuerzo dentro de los seis meses. \n*** Tenga en cuenta que registrarse no confirma su aceptación en el grupo de juego\, debido a la covid\, tenemos un número limitado de familias que pueden unirse. ¡Si estamos llenos\, lo agregaremos a una lista de espera y lo contactaremos cuando se abra un lugar! ***
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SUMMARY:Anti-Bias and Anti-Racist Practices in ECE (2 Part Series) workshop
DESCRIPTION:As service providers in the field of Early Care and Education (ECE)\, we all have a responsibility to actively seek to incorporate Anti-Bias and Anti-Racist practices into the work that we do with children and families. This is no easy task\, but when we have the knowledge\, tools\, and commitment\, we can make a difference. \nCome join our intensive two-evening training to learn what it means to be \nAnti-Bias and Anti-Racist\, learn easy practices to use in childcare settings\, \nand learn how to navigate challenging conversations. This \ntraining is intended to be a conversation starter and position you \nto grow as an ECE Professional. \nTraining Objectives: \n1.Define Anti Bias and Anti Racist \n\n Identify simple ways to infuse Anti-Bias and Anti-racist practices in their work with children and families.\n Utilize ways to create Anti-Bias Anti Racist environments for young children.\n Apply strategies for having constructive conversations about the importance of Anti-Bias and Racist practices in Early Learning and Care environment (or services)
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DESCRIPTION:As service providers in the field of Early Care and Education (ECE)\, we all have a responsibility to actively seek to incorporate Anti-Bias and Anti-Racist practices into the work that we do with children and families. This is no easy task\, but when we have the knowledge\, tools\, and commitment\, we can make a difference. \nCome join our intensive two-evening training to learn what it means to be  \nAnti-Bias and Anti-Racist\, learn easy practices to use in childcare settings\, \nand learn how to navigate challenging conversations. This \ntraining is intended to be a conversation starter and position you \nto grow as an ECE Professional. \nTraining Objectives: \n1.Define Anti Bias and Anti Racist \n\n Identify simple ways to infuse Anti-Bias and Anti-racist practices in their work with children and families.\n Utilize ways to create Anti-Bias Anti Racist environments for young children.\n Apply strategies for having constructive conversations about the importance of Anti-Bias and Racist practices in Early Learning and Care environment (or services)
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SUMMARY:Opening a Family Child Care Program
DESCRIPTION:Are you thinking of opening your own family child care business? If so\, this free virtual workshop is for you! Join us to talk about how to become a licensed family child care provider. BANANAS is here to offer support at every step. This is a great chance to meet with an expert who can answer your questions and offer information to get you started. Please note that this does not replace the Community Care Licensing (CCL) Orientation. To pre-register for that orientation\, call CCL at 510-622-2602 or register online at www.ccld.ca.gov in either English or Spanish.
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SUMMARY:Abrir un programa de cuidado infantil familiar
DESCRIPTION:¿Está pensando en abrir su propio negocio de cuidado infantil familiar? Si es así\, ¡estos talleres virtuales y gratuitos son para ti! Únase a nosotros para hablar sobre cómo convertirse en un proveedor autorizado. BANANAS está aquí para ofrecer apoyo en cada paso. Esta es una gran oportunidad para reunirse con un experto que pueda responder sus preguntas y ofrecerle información para comenzar. ¡Únase a nosotros virtualmente a través de Zoom! \nTenga en cuenta que esto no reemplaza la orientación de Licencias de atención comunitaria (CCL). Para preinscribirse para esa orientación\, llame a CCL al 510-622-2602 o regístrese en línea en www.ccld.ca.gov en inglés o español.
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DESCRIPTION:Grupos de Juego en Persona  \nFacilitadora: Mayra Morales \nEnlace de Registración:  Grupo de Juego En Persona \nLos grupos de juego en persona han regresado! Ven aprende\, descubre y juega con nosotros todos los viernes con juguetes\, cuentos\, arte\, juegos al aire libre y más! Un bocadillo será dado. Este grupo de juego es solamente para ninos de 0-5 años y para Familias de Havenscourt (94621+94605+94603+94601).  Se debe proporcionar prueba de vacunación y refuerzo dentro de los seis meses. \n*** Tenga en cuenta que registrarse no confirma su aceptación en el grupo de juego\, debido a la covid\, tenemos un número limitado de familias que pueden unirse. ¡Si estamos llenos\, lo agregaremos a una lista de espera y lo contactaremos cuando se abra un lugar! ***
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DESCRIPTION:Facilitator: Mayra Morales \nRegistration Link:  In Person Playgroup Registration \nCome learn\, discover and play with us every 4th Friday at Oakland Public library with toys\, story time\, arts and crafts\, outdoor games and more! Snacks will be provided. \nLocation: \nOakland Public Library\n125 14th St\, Oakland\, CA 94612\, USA
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DESCRIPTION:Are you thinking of opening your own child care center ? If so\, this free virtual workshop is for you! Join us to talk about the steps on how to become a licensed provider. BANANAS is here to offer support at every step! This is a great chance to meet with an expert who can answer your questions and offer information to get you started.
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DESCRIPTION:Join center directors as we meet quarterly to discuss and connect about important topics regarding administration\, staffing\, licensing requirements\, and policies. We provide updates and resources in each meeting. Come and connect with other center directors virtually via Zoom!
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DESCRIPTION:This practical and engaging workshop is designed specifically for child care providers who support young children in early learning environments. Participants will gain a deeper understanding of autism and developmental delays\, along with hands-on strategies to create inclusive\, supportive classrooms where every child can succeed. \nTopics include: \n\nUnderstanding the characteristics of autism spectrum disorder (ASD) \nRecognizing early signs and knowing when and how to share concerns with families\nManaging challenging behaviors with positive\, developmentally appropriate strategies\nPartnering effectively with families and specialists
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